Да чё думать? Сто рублей - не деньги, воробей - не птица. я тут, вроде бы, не видела воробьев. тут заместо их какие-то другие птахи водятся, покрупнее, все черные такие, любят бегать по земле и в кустах шелестеть. Поначалу думала, что крысы какие-нить, потом рассмотрела, что птички... Хотя, крыс тоже видела, водяных, они у каналов бегают. Живут там, вот. Гы, "кондраты" - как у меня бабуля ондатр называла.
Я тут вовсю озадачена всем на свете, потому времени катастрофически нет. Программа "рипования" ДВД меня слушаться не хочет так, как надо, то есть малыми дозами все идет нормально, а вот что побольше такая ерунда получается! То изображение идет слишком быстро, то звука нет, в общем, полная . А потому как на это дело много времени требуется, чтобы понять, что и на этот раз получилась , то большинство моего времени в и уходит. Но я конечно, не сижу и не смотрю, а что-то другое творю. А творить пока что есть чего. Но сперва покаюсь перед Анькой - до последнего пыталась сделать это в виде подарка на день варенья, не получается, так что если я его добью (а я ДОБЬЮ!), то это будет *очень* позже (даже не знаю, когда). Но из-за этого подарок припоздает... Сорри - задерживала из-за того, что в общем так и не получилось. Но будут другие мелкие вещички, надеюсь, милые для души. Но рассказывать не буду! Фиг расколете!
Это одно, что занимало мои мысли и время. Другое - так уж вышло, что я дорыпалась, и из-за того, что идея пошла с нашей стороны (с подачи Хармена и моего горячего участия), ответственность за подготовку прощального подарка для Эрни, который ведет у нас завтра и послезавтра 2 последних дня, легла всей массой на меня. А он (подарок то есть) из серии "сделай сам", так что если все сумею собрать до завтра, то весь вечер буду корпеть... Н-да.. На мне еще и написание текста, на голландском, конечно же! так как никто из класса за это стопудово не возьмется! хаха. Эх... Так что вот... в уме прогоняю в сто двадцать пятый раз имена тех, на чьи письма надо ответить, и пишу только тут, так как это все, на что веремени хватает, чтобы показать людям, что я жива еще. гыгы. А куда я на фиг денусь?!
"- Как здоровье?
- Не дождетесь! "
А подарок вот такого рода: альбом для фото, в нем фотки наши, конечно же, с подписями кто где, надо будет еще забавные подписи к фоткам придумать. Потом - в начале все чики-пуки типа заглавной страницы: что альбом типа "меморабила" - на память, что и как: такая-то группа, 26 августа -начало учебного периода, имена преподов. Дальше - послание, долгое и проникновенное, со словами благодарности нашему первому голландскому учителю и напоследок: список всех-всех-всех, кто есть и когда-либо был в группе (так как на фотках будут все) - имена и страны, откуда они приехали. Все, конечно же, на голландском. Также в альбоме будет выделено место, где каждый из учеников оставит свое сообщение/пожелание. Вот такая вот идея. По-моему, хорошая, но времени требует - вагон!
Так, время одиннадцатый час, уроки не сделаны, и вааще... Да сегодня, млин, день такой - жуть! Тетрадку дома забыла! Ученица... - Ворона! Но перед этим - еще не была никогда так близка к тому, чтобы пропустить поезд! Когда вышла на финишную прямую, он уже стоял, я ломанулась во все копыта - а я именно на копытах и была, 6 сантиметров, цокаю в них аки коняка, бегать в них сложно, особливо по бетонным плиткам, так как навернуться как не фиг делать, скользкие они. Но доскакала. Сбегаю по лестнице - двери закрываются... Я с глазами спениеля, хотящего в туалет взираю на кондуктора, который закрыванием дверей руководит, он мне кричит, мол, ныряй сюда - та дверь, где он стоит, еще не закрыта, и мне до нее метров 7 скакать. И доскакала! Уф. А то бы почти 20 минут следующего ждала и позорно опоздала бы на уроки. Именно, что позорно: с утра почти что всегда рано, а как уроки с часу дня, так опаздывать! Тут хошь-не хошь - не проспишь! гы.
Лана, пошла переписывать в тетрадь то, что на уроках писали сегодня...