Нашёл!



С праздником!

А что? Все же "отметили" пятницу, 13 - сейчас только закончился "Блэйд" по телику. Классно. Не с начала попали, так как я со своим "Королевcтвом" опять сидела - записывала, забыла, что вообще что-то по телику будет, потом переключили - а вот он, Уэслик. (Люблю, млин, "брУнетов" гыыы. Но ,я еще после "Пассажир-57" об этом писала где-то раньше).



Ну вот нравятся фильмы с ним. Ну, с "Пассажиром" ладно - банальная тема про угон самолета. Тут - вампиры, куча крови, и мордобоя. Чего, скажите, мне нравится (вот, кстати, смотрела я на потоки крови и думала, а что же я снова его смотрю? Как и "Пассажира" в 125 раз). Ну, одно дело, что вид крови меня в шок не приводит. Книжки про вампиров я читать всегда любила вечерком, забившись в кроватку и боясь потом идти в туалет Но зрелище... Ну, да, не за столом такой фильм смотреть. Спецэффекты порой мультяшные (ну, фильму скока лет уже?!), а смотрю.

Ну... Уэсли Снайпс не Джонни Депп все же! И вообще продолжала думать я, что может заставлять меня пересматривать подобные фильмы снова и снова, когда сюжет уже не волнует - сколько не смотри, все равно так же закончится , и вообще... Драки? - Мордобой ведь тоже не всякий привлекает.



А потом пошла драка прервав мои размышления на тему - за что я люблю такие фильмы... Ну это ж не драка, это искусство! Отдельно выделю растяжку Уэсли! - Балерун просто! Интересно, а я еще так могу? Давно не проверяла... Хотя, на йоге в последний раз тянулась... Не один хореограф попотел над постановкой драк, глаз разуют. А какие позы статические - шлуп, застыли, рисанулись, и дальше пошла залётная пяткой в челюсть и дальше по сценарию... Красиво. Красиво наблюдать хорошие отточенные движения. Как в танце - когда идет напринужденно, и как бы само собой.

Странно сравнивать мордобой с танцем, но в некоторых фильмах так и есть - не просто постановщики трюков трудятся над сценами, но и хореографы, а в Блэйде это вообще за версту видно плюс - акробатика! Ну, a съемки - отдельная песня.



Вот и вывод: люблю движение, в любом его проявлении. Если оно красиво и хорошо отточено. То такой степени, что это кажется естественным. Что это - обычное состояние человека, его производившего. Что оно не часами утомительных тренировок и повторений вымучено, а живет с тобой и делается так же привычно, как чистка зубов, завязывание шнурков и другие банальные деяния.



спать надо валить. А то расфилософствуюсь сейчас...

Тем более, моя "вторая чашечка" Весов. Ну Весы мы, Весы! Уж ничего не попишешь! постоянно встревает со своими комментариями... СпАААААААААть!

Сегодня занимались с Фредерикой, она нам снова выдала кучу текстов, которые мы должны читать без словаря и работать по вопросам, делать упражнения, все без помощи словаря, чисто по интуиции, по тому, что можем в тексте понять по смыслу и т.п. Чувству. идет подготовка к более серьезным тестам, но нам открыто это не объявляют. Но не суть. Просто дело в том, что сегодня темы были языковой направленности, то есть: про диалеты в Голландии, про "стандартный" язык и все такое прочее. - Вот на самом деле удивительно, что в такой маленькой стране - она размером-то в пол-Челябинской области! и в такой стране чуть ли не каждая деревня имеет свой диалект, а люди с юга страны фиг-два поймут народ с севера, что живет в каких-то 3-4 часах езды, так как на севере вовсе свой язык! (Вообще, я понимаю, почему меня поначалу досаждали вопросами: "Как это так: России такая большая, и все говорят на одном языке?!"



Так вот, это было долгое вступление, а теперь тема: был там еще текст про "детский язык", и в связи с этим Фредерика рассказала один случай, к слову о том, как дети учат язык, что то, что они учат в первые годы жизни сидит настолько накрепко, что иногда поражает. Так вот, был у нее один ученик. Родился он в Голландии, но в начале войны его родители отправили в Израиль - ребенку было 4 года всего тогда. Воспитывался он там где-то типа приюта, иврит выучил быстро и долгие годы и после войны жил там. И вот, скажем, лет 10 назад, он решил приехать обратно в Голландию. Лет ему было уже достаточно - в районе 60. Со своего отъезда в Израиль он не говорил по-голландски абсолютно, так как было не с кем. Так что, он пошел на курсы языка. Практически с нуля. Но случилось нечто: он шел по улице и странное стечение обстоятельств: то ли улица была знакомая, то ли что.. но подходя к тротуару, он увидел как сложена плитка, какой-то узор... и тут БАХ! - в его голове все вернулось! - Он вспомнил язык каким знал его в тот момент, когда уезжал из страны! То есть, фактически, у него в момент в голове оказались знания языка 4-летнего ребенка. Что вообще-то немало! Вот Харменовкая племяшка неполных 3 лет без напряга такие фразы выдает, со всеми там словечками-присказками в нужном месте, что упадешь! - Нам до такого учиться и учиться!

А что? Почему бы с утра и не поборзеть?

Вообще-то в это время обычно я нахожусь на подходе к станции, а сегодня решила послать *скорый* поезд, который постоянно опаздывает, подальше и пойти на *стоп-трейн*, который хоть маленький, да надежненький. Подумаещь, немного опоздаю. Во-первых, сегодня Кейс, который все равно 9 часов никогда урок не начинает, так как в 9 часов еще не все собираются (ну.. группа у нас такая ), в по-вторых, сегодня пятница - полный день, с 9 до 4, такой день надо начинать медленно и печально.

ну, что же, раз снова добралась до компа, буду писать итоги дня.

Первое: в понедельник, воодушевленная и обрадованная новостью Алиссии, я написала тест почти что без ошибок, ну, были недочеты, но их даже за ошибки не посчитали, в итоге - в десяточку, то есть, по-русски - пятёрка. гы. (Родители, можете мною гордиться, я в свои школьные годы так блестяще не училась... Хотя, не так уж и плохо вообще-то. Тока ленивая была . и все еще местами страдаю этим делом)



Сегодня нас уже серьезно озадачили презентациями, причем, сопроводили это вот такими словами: "Знаем, что у вам и так мало времени, и вскоре будет еще меньше, из-за языкового стажа, но вы же KSE-5 - студенты, вы потянете..."

Если кто спросит, что такое KSE-5 - я толком не объясню, но так как нам постоянно об этом говорят, то мы интересанулись, почему так? Ответом нам было то, что это - аббревиатура супер-пупер-интенсив-программы во всеми причандалами, которые мы пищим но тянем...



Так вот, нашей группке из 4 человек досталась программа Muiswerk. То есть, мы ее сами выбрали, давали возможность выбирать. Все равно ее никто не хотел (она настолько объемная, что ее выделили одну на группу, остальные были распределены по две программы на группу). Две группы сражались за Nieuwe Buren - чтобы про нее презентацию вести (плюс еще какая-нить). чуть не подрались. гы.



А, про программы. Из всего 9 в списке было - те, что у нас на компах стоят, и с какими мы работаем на компьютерных уроках. Были в списке и простые, типа IJsbteker и Woordengalerij (для тех, кто буквы толком не знает, в общем, из стран Ближнего Востока с неблагоприятной экономикой. Так, поиграться можно иногда. гыы), были и те, что мы еще не дошли - Nieuwe Perspectieve - такой у нас следующий учебник будет. А Nieuwe Buren вообще "опустили": в обзоре ее оценили как сравнительно лёгкую (опять-таки, "не для KSE-5", - нам было сказано. Хотя, поначалу мы ее часто пользовали. Интересно все же, не то, что сидеть над умными программами с грамматикой типа Rastaal или Muiswerk).



Сегодня нас расписали-распределили, завтра будем начинать шорохаться на комп. уроке - копаться в прогах и т.п. Но често говоря, я себе вообще смутно представляю, что и как делать... В бумажках, что нам раздали, стоит, что презентация будет в комнате наверху, но там компов нет! И придется запасаться визуальным материалом для описания программы. Честно говоря, хоть бы приблизительно показали, что делать-то надо... Ну, ясное дело, написать "речь", согласно которой потом и выступать. Это я смогу. В Инете полчаса посижу, прогу пару раз прогоню и сочиню чё-нить. Но вот визуальный материал... Может, завтра нам чего расскажут?! А вообще.. чего я за все озадачиваюсь? У нас 4 человека в группе. Пусть народ озадачивается. В общем, вот...



ой, хреновый из меня презентатор.. а придется!!!!!

Я снова в эфире!

Со старого компа а он тормози-и-и-и-ит..., так как на новом переустанавливаю Виндовс... он упорно не видит И-нет соединение, не хочет пускать в И-нет, не желает возвращаться к настройкам неделей раньше, типа - "не было изменений" - СЛОНА не видит, явно одно из изменений ему мозги повернуло!

Посему мы достали старого нашего компа, и я рванула в Инет, хоть чтобы почту проверить. А то день без связи меня вышиб из колеи (весь вечер пытались найти проблему..)



В общем, много чего надо сделать...

буду позже...

Но я вот хоть деньги у детей не тырила, но тоже редиска... Иду это я с утра в школу, передо мной мужик прогуливает собаку. Такая на вид бодрая собачка, черненькая, маленькая, скачет по дорожке, но при виде на нее все равно не удерживаешься от чувства жалости - у нее нет одной передней лапки. Начисто нет. И вот это пёс тем не менее довольно бодро передвигается.



Шла сперва за ним, наблюдала.. думала, что вот моя хоть какая псина была бы, все равно люблю, и любить буду (лишь бы жила...) как и этого любят, - а по его внешнему виду заметно, что он любИм.



..............



И что вы думаете такого гадко-прозаичного я подумала потом?



А если я скажу, что это был кобелёк?...



Вам тоже подумалось, или не все такие испорченные, как я?

- Я подумала: "Интересно, а как он писает?"

Ну, он же не сможет стоять на одной задней и единственной передней ноге.....



плохая я....

оттащите меня отсюда!

плызззз!

засасывает!

точнее сказать - дает хороший повод не заниматься делами, которыми нужно было бы заниматься!)

ну и денек... понедельник, что с него взять?! Сперва снова теряли время на "профориентации". - Полтора часа ничегонеделания в компьютерном классе (что большинство народа тратит на ответы на письма или подготовку к нашему обычному понедельничному тесту). А по идее надо было написать письмо на то, какие дальнейшие планы у нас в Голландии, что мы хотим сдавать статс-экзамен, и потому нам надо дополнительное время на подготовку в виде экстра-занятий, и все такое прочее. То есть, письмо мы должны были написать дома, но я писала в классе (НУ ПОЛТОРА ЧАCА надо же чем-то заниматься!!!), сидела в чате и считала минуты. На второй паре ничуть не полегчало: нам выдали бумажку и мы в нее полтора часа пялились! Не знаю, за что этот препод получает бабло, но ни фига он нас не учит! Если задаешь ему в лоб вопрос, он делает многозначитальное лицо, в лучшем случае отвечает "А ты как думаешь?" и перебегает в другое место... Еще два занятия и всё...

А потом, говорят, будет "общественная ориентация"... Труба! Нет, труба будет когда мы будем экзамен сдавать!

Покой нам только снится...



Плюс записалась на языковой стаж, посмотрим, куда меня определят. - Это типа работа в разных учреждениях: от садиков и домов престарелых до офисов и библиотек. Ни шиша не получать за это, но работать чисто для тренировки языка. Хорошее дело. 4 часа в неделю, всего 40 часов надо отработать. После занятий. (Сдается мне, скоро у меня ни фига свободного времени не останется!). Это все, что я пока что знаю.



Тест написала, вроде мне показался несложным, но все сказали, и Кейс в том числе, что тест был трудее, чем предыдущие. Гм. Может, я что не так поняла? Результат покажет.



Но все же, супер-новость дня! В группе еще одна будущая мамаша! - Вот даже неинтересно, прихожу домой, спрашиваю Хармена: "Как думаешь, КТО это?!", он не задумываясь: "Алисия?"... Млин, даже не интересно! - Угадал с первой попытки!

- Ну а мы ТАК верещали в кантине сегодня! - Она вместо второй дурацкой пары ходила к врачу, и вернулась вот с этой вестью... Весь день настроение было нерабочее!



самое смешное, что это было последним, на что она думала! - Почти 10 недель, а у нее никаких симптомов, только усталось, ну и так, по мелочам... из-за чего и пошла к врачу, думала - вирус какой гыгы

По-прежнему так и не взялась за учебники. Да и сейчас особо смысла нет - позвонила Лена из Делфта - заедет в 9 часов. За полчаса много не выучишь, потому я и не берусь.



А чем мы еще сегодня занимались? Да поездили с фолдерами, покидали по почтовым ящикам, проезжая мимо Норд Аа (это наше "сладкое озеро", по которому городок наш в переводе носит название города "сладкого озера", и тут его в шутку поэтому зовут "Свит Лейк Сити" ) наблюдали жуткие волны, прямо гребнями нахлестывавшие на берег.. Шикарное зрелище, и камера как обычно лежала дома. - Не подумаешь же ее взять с собой на разнос фолдеров по домам в собачью, почти штормовую, погоду!

Похолодало тут чуток из-за такой погодки. быр-р.